Det gode skole-hjem samarbejde

Denne håndbog sætter fokus på skole-hjem samarbejdet med nydanske forældre i grundskolen. Håndbogen om det gode skole-hjem samarbejde opsamler hovedresultaterne fra de seneste års væsentligste udviklingsprojekter og undersøgelser inden for skolehjem samarbejde og giver konkrete anbefalinger til, hvordan skoleledelse og lærere kan udvikle samarbejdet med forældrene på skolen.

Håndbogen indgår i en håndbogsserie bestående af tre håndbøger. Serien henvender sig til medarbejdere i henholdsvis dagtilbud, grundskoler og på erhvervsrettede ungdomsuddannelser. Formålet med håndbøgerne er at inspirere og vejlede til forældresamarbejde.

Håndbøgerne tager udgangspunkt i det daglige samarbejde med nydanske familier og indeholder konkrete eksempler og anbefalinger til det gode samarbejde med forældrene.