Forside » Publikationer » Nye metoder til styrket inddragelse af nydanske forældre i skolen

Nye metoder til styrket inddragelse af nydanske forældre i skolen

Styrk skole-hjemsamarbejdet ved målrettet indsats.
Sidst opdateret 01/12 2015

Publikationsportlet

Udgivelsesår
2014
Forfatter
Line Balvig-Phillips og Lisbeth Hansen ved Teori og Metodecentret, UCC
Udgiver
Ministeriet for Børn, Ligestilling, Integration og Sociale Forhold
Emneord
  • Integration